sábado, 29 de diciembre de 2012

PRODUCTO DE BINOMIOS CON UN TERMINO COMUN

El producto de dos binomios con un término en común, es posible realizarlo mediante la multiplicación de polinomios o por medio de la siguiente regla:
        a) Primero se saca el cuadrado del término común.
        b) Se hace la suma de los términos no comunes y se multiplica por el término común.
        c) Se multiplican los términos no comunes, ejemplo:
        1.- ( 3x +5) (3x – 2)= 9x2 + 9x – 10
        a) El cuadrado del término común.
        (3x)2= (3x) (3x) = 9x2
        b) La suma de los términos no comunes por el término común.
        (+ 5-2) (3x) = (3) (3x) = +9x
        c) Se multiplican los términos no comunes.
        (5) (-2) = -10
        2.- ( x + y) (x + z) = x2 + x ( y x z)
        a) el cuadrado del término común (x)2 = x2
        b) La suma de los términos no comunes por el término común.
        (y + z) (x) = x (y + z)
        c) la multiplicación de los términos no comunes.
        (y) (z) = yz
        Comprobando por medio de la multiplicación.
        x2 + xy + xz + yz = x2 + xy + xz + yz
        Ejercicios:
        Realiza las siguientes multiplicaciones por medio de la regla del producto notable para los
binomios con un término común.
        1. (8x – 5) (8x –3)
        2. (5 y2 – 3x) (5y2 + 2x)
        3. (3 a2 b +2) (3 a2 b + 2x)
        4. (8x2 – 3y) (8x2 – 2y)
        5. ( 9xy2z3 – 2x1/2) (9x2z3 + 3)
        Solución:
        1. 64 x2 – 64x + 15
        2. 25 y4 – 5xy2 –6x2
        3. 9 a4 b2 + 6 a2 b x + 6 a2 b + 4x
        4. 64 x4 – 40 x2 y + 6 y2
        5. 81 x2 y4 z6 – 18 x3/2 y2 z3 + 27 xy2z – 6x1/2

        Existen dos productos que también son productos notables, pero no es muy común que los encontremos.
        a) Si la suma de dos números se multiplica por el cuadrado del primer término, menos el producto de los dos términos, más el cuadrado del segundo, se obtiene como resultado el cubo del primero, más el cubo del segundo término.
        Esto es, (a+b) (a2–ab+b2)=a3+b3
        Si efectuamos la multiplicación.
        Si lo hacemos según la regla.
        (a + b) (a2 – ab + b2) = a3 + b3
        El cubo del primero (a)3 = a . a . a = a3
        más el cubo del segundo = (b) 3 b. b. b = b3
        b) Si la diferencia de dos números, se multiplica por el cuadrado del primero, más el producto de los términos, más el cuadrado del segundo término, se tiene como resultado el cubo del primero, menos el cubo del segundo término.
        Es decir, si tenemos (x – y) (x2 + xy + y2)
        Al hacer la multiplicación.
        Podemos obtener el mismo resultado si sólo seguimos la regla:
        (x – y) (x2 + x y + y2) = x3 – y3
        a) El cubo del primer término.
        (x)3 = x . x .x= x3 – y3
        b) El cubo del segundo término.
        (- y )3 = - y . –y. –y = y3
Problemas de aplicación.
        Puedes resolver estos problemas, mediante el uso de
productos notables,
        1) Calcular el área de un cuadrado que tiene como lado ( a + b)
Área de un cuadrado.
        2) Calcular el área de un rectángulo, cuya base es ( 2x +4) y cuya altura es (2x –3).
Área de un rectángulo.
        3) Calcular el volumen de un sólido rectangular que tiene como base un rectángulo de (x +y) metros de lado y su altura es de (2 x –y) metros
Volumen de un sólido rectangular.
        4) ¿A qué distancia el punto de partida se encuentra después de (a–y) horas en un tren que corre ( a2+ay+y2) km por hora?
        5) Calcular el precio de un terreno que tiene (2x – 5y) m de base y ( 2x + 5y)m de altura. El precio del metro cuadrado es (4x2+10y2) pesos.
Solución:

        1) A= a2+ 2 ab + b2

        2) A= 4x2 + 2x – 12
        3) V= (X2 – y2) (2x – y) = (2x3 – x2y – 2xy2 + y3)m3
        4) d= a3 – y3
        5) 16x2 – 60x2y2 – 250 y2 pesos cuesta el terreno.

Binomio de suma al cubo

Un binomio al cubo (suma) es igual al cubo del primero, más el triple del cuadrado del primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado del segundo, más el cubo del segundo.
(a + b)3 = a3 + 3 · a2 · b + 3 · a · b2 + b3
(x + 3)3 = x 3 + 3 · x2 · 3 + 3 · x· 32 + 33 =
= x 3 + 9x2 + 27x + 27

Binomio de resta al cubo

Un binomio al cubo (resta) es igual al cubo del primero, menos el triple del cuadrado del primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado del segundo, menos el cubo del segundo.
(a − b)3 = a3 − 3 · a2 · b + 3 · a · b2 − b3
(2x − 3)3 = (2x)3 − 3 · (2x)2 ·3 + 3 · 2x· 32 − 33 =
= 8x 3 − 36 x2 + 54 x − 27

Ejemplos

1(x + 2)3 = x3 + 3 · x2 · 2 + 3 · x · 22 + 23 =
= x3 + 6x2 + 12x + 8
2(3x − 2)3 = (3x)3 − 3 · (3x)2 · 2 + 3 · 3x · 22 − 23 =
= 27x 3 − 54x2 + 36x − 8
3(2x + 5)3 = (2x)3 + 3 · (2x)2 ·5 + 3 · 2x · 52 + 53 =
= 8x3 + 60 x2 + 150 x + 125

CONTINUACION DE LA UNIDAD 3

Lenguaje algebraico:
En matemáticas para representar de manera simbólica utilizan un lenguaje llamado algebraico este utiliza números y literales a demás de signos de agrupación.
Del lenguaje común:
Un numero cualquiera  x, a, m, n
El cuadrado d un numero cualquiera a2  
El cuadrado de la suma de dos números  (a+b)2  

Valor numérico de una expresión algebraica:   
Para obtener el V.N de una expresión algebraica se sustituye cada uno de los valores asignados y se resuelven las operaciones indicadas.
EJEMPLO:
 





Tercera unidad: reta de monomios y polinomios:    
SUMA DE MONOMIOS:
 

RESTA DE MONOMIOS:
 

SUMA DE PLINOMIOS:
 

RESTA DE POLINOMIOS:
 

MULTIPLICACION DE MONOMIOS:
 

MUILTIPLICACION DE PLINOMIOS:
 

Productos notables:
Los productos notables son reglas que nos permiten resolver algunas operaciones definidas como:
·         La suma de un binomio al cuadrado del primer termino mas el doble del producto del primer término por el segundo termino mas el cuadrado del segundo termino.
EJEMPLO:
 
El resultado de un binomio al cuadrado se llama: trinomio cuadrado perfecto.
·         La diferencia de un binomio al cuadrado. Este producto notable solamente cambia en un signo que es el signo del segundo término.
·         Producto de dos binomios conjugados: reciben este nombre por que uno de ellos esta en función de una suma y el otro en función de resta (son los mismos termino). Regla: cuadrado del primer termino menos cuadrado del tercer término.

sábado, 22 de diciembre de 2012

UNIDAD 1 Y 2


                                                                                                                                                                         
 FRACCIONES APARENTES:
  
Una fracción aparente es aquella que tiene una numerador y un denominador pero en realidad representa a un numero entero (+ o -).
EJEMPLO:

 


CONVERSION DE UNA FRACCION MIXTA A IMPROPIA:
Se divide el numerador entre el denominador y el resultado va a conformar la parte entera, el residuo va a ser numerador de la nueva fracción.


CONVERSION DE UNA FREACCION MIXTA A IMPROPIA:
EJEMPLO:
 
 LOS NUMEROS RACIONALES EN CONTEXTO:
Son los números que representan la división de dos números enteros   
P= numerador     
q= denominador.
Todos los números racionales tienen un numero que al ser multiplicados  el producto es igual que 1, este numero recibe l nombre de inverso multiplicativo.
EJEMPLO:
   

CLASIFICACION DE FRACCIONES:
    Propias: el numerador es más pequeño que el denominador.
EJEMPLO:
 
Impropias: son aquellas en el que el numerador es mayor que el denominador.
EJEMPLO:
MIXTAS: parte entera y otra en forma de fracción.
EJEMPLO:
 


NOTA:
Se recomienda para el entendimiento de este tema ver los siguientes videos:

OPERACIONES DE FRACCIONES:
Suma de fracciones: en esta operación existen dos casos:
a)     Suma de fracciones con igual denominador:  en este caso se suman los numeradores, tomando en cuenta el signo y se coloca al resultado el mismo denominador: EJEMPLO         
b)     Suma de fracciones con diferente denominador: en este caso se busca tener los denominadores iguales:
EJEMPLO:
Otra forma de obtener la suma de fracciones es por productos cruzados:
EJEMPLO:



Otra de las formas es mediante el m.c.m que recibe el numbre de comun denominador:
   

MULTIPLICACION DE FRACCIONES:
Se realiza multiplicando numerador por numerador y denominador por denominador.
   


DIVISON DE FRACCIONES:
 

POTENCIAS DE FRACCIONES:
       
NUMEROS IRRACIONALES:
Los números irracionales se representan por la letra I+ - , son números con decimales infinitos no periódicos.
EJEMPLO: 
 NOTA: Con el uso de la calculadora se pueden calcular este tipo de resultados.

Las raíces negativas no pertenecen a los números reales pertenecen a los imaginarios.
EJEMPLO:
 = LA CALCULADORA NOS DICE: ERROR O NO EXISTE.
  
  
LOS NUMEROS IMAGINARIOS Y COMPLEJOS:
El hombre tuvo la necesidad de representar raíces negativas para resolver ciertas operaciones y por lógica situaciones problemáticas, a este conjunto se le llama números imaginarios.
EL CERO Y EL INFINITO:
El cero es un número real que forma parte de los enteros, los racionales y los números reales, el 0 puede aceptas distintas concepciones.
El 0 representa el neutro aditivo por que al sumar 0 a cualquier número, este no se altera.
EJEMPLO:
5+0=5
Al multiplicar por 0 cualquier número el resultado obtenido es precisamente cero.
EJEMPLO:
5*0=0
EL INFINITO:
El infinito es una representación de cantidades muy grandes, en realidad no se trata de un número porque cualquier cantidad por grande que se imagine o se contabilice existen cantidades de números mayores que cualquier cantidad imaginada previamente.
El infinito se representa por el símbolo:  .
En caso de los números naturales se trata de un conjunto infinito, si tienes un principio, el numero 1 pero no tiene final.
 UNIDAD 2: LOS NUMEROS REALES EN CONTEXTO
¿Qué son los números reales?
En matemáticas los números reales (designados por la letra R) incluyen tanto los números racionales (positivos, negativos y el cero) como a los irracionales (trascendentes y algebraicos), que no se pueden expresar de manera fraccionaria y tienen infinitas cifras decimales no periódicos tales como:   .
¿Qué propiedades cumplen los números reales?
Los enteros con la adicción y la multiplicación forman la estructura algebraica llamada anillo. Pueden se considerados como una extensión de los números racionales, los números reales son subconjunto de los números racionales o fracciones.
¿Dónde se cumplen?
Los números reales junto con sus operaciones de suma y multiplicación forman lo que en algebra se conoce como anillo.
 NOTACION CIENTIFICA:
Esta notación nos permite trabajar con cantidades muy grandes (MACRO) también de esta manera con cantidades muy pequeñas (MICRO).
EJEMPLOS:
La velocidad de la luz, la distancia de la tierra a la luna en Km, etc, etc. Estas son cantidades macro.
Las dimensiones de una bacteria, el grosor de una arteria, etc, son cantidades micro.
La notación científica utiliza como base la potencias de diez.


                                                                                     3.20000                          Potencias de 10
                                                                                                                                            3.20*106
                                                                                                                                                32*105
                                                                                                                                              32.*104
                                                                                                                                          3200*103
 
Suma y resta: Siempre que las potencias de 10, se deben sumar los coeficientes o retas si se trata de una resta dejando la potencia de 10 en el mismo grado. En caso de que no tengan el mismo exponente, debe de convertirse el coeficiente, multiplicándolo o dividiéndolo por 10 tantas veces se necesite para obtener el mismo exponente.
Multiplicación: para multiplicar cantidades escritas en notación científica se multiplican los coeficientes y se suman los exponentes.
EJEMPLOS:
(4*1012)*(2*105)= -8*1012
División: sé dividen los coeficientes y se restan los exponentes.
EJEMPLOS:
(48*10-10)/ (12*10)= 4*10-11
Potenciación: sé eleva el coeficiente a la potencia y se multiplican los exponentes.
EJEMPLOS:
(3*106)2= 9*1012
Radiación: se debe extraer la raíz del coeficiente y se divide el exponente por el índice de la raíz.
NOTA:
Para entender mejor este tema se recomienda ver los siguientes videos:
 LEYES DE LOS EXPONENTES:
Estas leyes nos permiten hacer operaciones con potencias, tanto con literales y en forma numérica.
1º.     ley para la multiplicación:
4·27=108
2º.    ley para la división: en este caso se van a restar los exponentes del dividendo y del divisor.
3º.    Ley. La potencia de potencias: en este caso se multiplica el exponente de la base por el de la potencia.
 EXPONENTE FRACCIOINARIO:
Este exponente resulta cuando una potencia tiene una raíz n.
EJEMPLOS:
 

 El algebra:
Es la rama de la matemática que estudia la cantidad considerada del modo mas general posible puede definirse como generalización  y extensión de la aritmética.
A diferencia de la aritmética elemental, que trata de los números y la operaciones fundamentales, el algebra  -para lograr la generalización- se introducen además letras para representar variables o cantidades desconocidas (incógnitas); las expresiones así formadas son llamadas “formulas algebraicas” y expresan una regla o principio general.
¿Para que sirve el algebra?
El algebra es la forma de representar de manera simbólica las incógnitas y dudas que nos surgen en la vida.
Notación algebraica:
Los números se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas. Las letras se emplean para representar toda clase de cantidades ya sean conocidas o desconocidas. Las cantidades conocidas se representan con las primeras letras del alfabeto: a, b, c, d…las cantidades desconocidas se representan con las ultimas letras del alfabeto: u, v, w, x, y, z.
 Signos del algebra:
Los signos empleados en algebra son  tres clases: signos de operación, signos de relación t signos de agrupación.
Signos de operación.
En algebra de verifica con las cantidades las mismas operaciones que en aritmética: suma, resta, multiplicación, elevación a potencias y extracción de raíces, que se indican con los principales signos de aritmética excepto el signo de multiplicación, en lugar del signo de multiplicación  suele emplearse un punto entre los actores  y también se indica a la multiplicación colocándolos factores entre paréntesis. Así  a·b y (a) (b) equivale a a*b.
Signos de relación:
Se emplean estos signos para indicar la relación que existe entre dos cantidades, los principales son =, que se igual a, así a=b se lee “a igual a b”.  Que se lee mayor que. Así, * + y  m se lee “* + y mayor que m”.  Que se lee menor que. Así, a b+c se lee “a  menor que b + c”.
Signos de agrupación:
Los signos de agrupación son el paréntesis ordinario (), el paréntesis angular o corchete [], las llaves {} y la barra o vinculo. Estos vínculos indican las operaciones colocadas en ellos.



Unidad 3:
Algebra tradicional.
Clasificación de expresiones algebraicas:
MONOMIOS: son expresiones formadas por un solo término algebraico.
EJEMPLO:
BINOMIOS: son expresiones algebraicas formadas por dos términos (2 monomios).
EJEMPLO:
TRINOMIOS: son expresiones algebraicas formadas por tres términos.
EJEMPLO:
POLINOMIOS: expresión algebraica formada por dos o mas términos.
EJEMPLO:
Lenguaje algebraico:
En matemáticas para representar de manera simbólica utilizan un lenguaje llamado algebraico este utiliza números y literales a demás de signos de agrupación.
Del lenguaje común:
Un numero cualquiera  x, a, m, n
El cuadrado d un numero cualquiera a2  
El cuadrado de la suma de dos números  (a+b)2